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教育期刊

《素质教育》国家级期刊投稿

时间:2014-09-23 22:07:56 阅读量:0次 所属分类:教育期刊

期刊简介 《素质教育》是以素质教育研究为依托,以大、中、小学校教师及教育行政管理工作者为主要读者对象的期刊。它集学术性、实用性、可读性、资料性于一身,以其新颖的内容、鲜明的特色,受到教育界领导、专家、中小学管理干部等广大读者的欢迎,连续5次

《素质教育》国家级期刊投稿
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期刊级别: 国家级期刊
期刊周期: 月刊
国内刊号: CN 11-4350/G4
国际刊号: ISSN1005-4197
主办单位: 中国人民大学
主管单位: 国家教育部
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《素质教育》国家级期刊投稿简介

期刊简介

  《素质教育》是以素质教育研究为依托,以大、中、小学校教师及教育行政管理工作者为主要读者对象的期刊。它集学术性、实用性、可读性、资料性于一身,以其新颖的内容、鲜明的特色,受到教育界领导、专家、中小学管理干部等广大读者的欢迎,连续5次被评为“全国中文核心期刊”,并入选了“中国期刊方阵”; 连续3次被评为“中国北方优秀期刊”;连续7次被评为“北京市社科类优秀期刊”(后改为“北京市优秀出版物”)。发行遍布全国各省市及港、澳、台地区,被誉为“教师的良师益友”;在国外,订户逐年增多,有一定的影响。

办刊宗旨

  宣传党和国家的素质教育方针、政策和法规,传播素质教育改革的新鲜经验,报道优秀素质教育的先进事迹,反映素质教育的呼声,介绍国内外素质教育的最新动态和学术研究成果,为素质教育的改革与发展服务,为素质教育实践服务。

重要栏目:

  设有素质教育论坛、专题笔谈、课程与教学、教育与行政管理、教师论坛、学生研究、新课程改革、·教育心理学等栏目。

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